Πενθήμερη Διεθνής Ακαδημία για νέους ηγέτες
Διεθνής διαγωνισμός Δημοσιογραφίας των Πολιτών για νέους
Κανόνες συμμετοχής στον διεθνή διαγωνισμό δημοσιογραφίας πολιτών για νέους
Καλωσορίζουμε όλους τους νέους (έως 30 ετών) που ενδιαφέρονται για τη δημοσιογραφία των πολιτών να λάβουν μέρος στον διεθνή διαγωνισμό Citizen journalism για νέους.
Για να λάβετε μέρος στο διαγωνισμό, πρέπει να δημιουργήσετε και να μας στείλετε δημοσιογραφικό υλικό που επικεντρώνεται σε ένα συγκεκριμένο θέμα που θεωρείτε σημαντικό. Μπορείτε να υποβάλετε αίτηση με υλικό που έχει ήδη δημοσιευτεί (ή που πρόκειται να δημοσιευτεί) σε παραδοσιακά, κοινωνικά ή ψηφιακά μέσα ενημέρωσης.
Το υλικό για τον διαγωνισμό πρέπει να αποσταλεί στη διεύθυνση fece.media@gmail.com έως τις 14 Νοεμβρίου 2023 . Μπορούν να συνταχθούν στα αγγλικά, βουλγαρικά, ελληνικά, ιταλικά, αλβανικά, αραβικά ή γαλλικά.
Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν μόνο νέοι από τη Βουλγαρία, την Ελλάδα, την Ιταλία, την Αλβανία, την Αίγυπτο, την Ιορδανία και την Τυνησία. Οι νικητές από κάθε χώρα θα προσκληθούν να συμμετάσχουν στη Διεθνή Διάσκεψη Νέων, μέρος του προγράμματος JOUR-YOU. Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα τον Μάρτιο του 2024. Οι νικητές θα βραβευτούν στο συνέδριο. Τα έξοδα συμμετοχής στο συνέδριο (ταξίδι, διαμονή και διατροφή) θα καλυφθούν από τους διοργανωτές.
Λάβετε υπόψη σας ότι πρέπει να μας ενημερώσετε εάν το δημοσιογραφικό σας υλικό έχει ήδη δημοσιευτεί. Ένα σύντομο βιογραφικό σημείωμα πρέπει επίσης να επισυνάπτεται στο υλικό. Το βιογραφικό σημείωμα πρέπει να περιλαμβάνει πληροφορίες σχετικά με:
1. Κύριο θέμα/πρόβλημα που συζητείται στο υλικό.
2. Ποιο είναι το κοινό στο οποίο απευθύνεστε με το υλικό;
3. Επιχειρηματολογία σχετικά με το γιατί το υλικό (το περιεχόμενό του) έχει σημασία για το ακροατήριο.
4. Ποιος είναι ο πρωταρχικός σκοπός του υλικού – για παράδειγμα, για ποιο θέμα υποτίθεται ότι ενημερώνει, ποιες αντιδράσεις ή ενέργειες στοχεύει να προωθήσει και σε τι πρέπει να οδηγήσει το συγκεκριμένο υλικό κ.λπ.
5. Ποια είναι τα καταλληλότερα κανάλια για την κοινοποίηση του υλικού – για παράδειγμα, θα πρέπει να επισημάνετε τη σχέση μεταξύ της ηλικίας του κοινού και των προτιμήσεών του να ενημερώνεται ή κάποιες άλλες πληροφορίες για να υποστηρίξετε το επιλεγμένο κανάλι με επιχειρήματα.
6. Ο τρόπος με τον οποίο συλλέξατε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για τη δημιουργία του υλικού – για παράδειγμα, ελέγχοντας τη γνησιότητα ήδη δημοσιευμένων πληροφοριών, συλλέγοντας πληροφορίες μόνοι σας…
Μπορείτε να μας στείλετε υλικό σε διάφορες μορφές – μόνο κείμενο, κείμενο και εικόνες, ήχο/βίντεο ή κείμενο και φωτογραφίες ή βίντεο που περιλαμβάνονται σε αυτό. Εάν το υλικό δεν έχει δημοσιευτεί ακόμη, διευκρινίστε σε ποιο είδος καναλιού σκοπεύετε να το διαδώσετε – στο δικό σας ή σε κάποιο άλλο ιστολόγιο/βλογκ, σε διαδικτυακή πύλη πληροφοριών, σε περιφερειακά μέσα ενημέρωσης, σε σελίδα ή προφίλ στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης κ.λπ.
Κατάταξη των παραληφθέντων υλικών
Όλα τα υλικά που θα παραληφθούν για τον διαγωνισμό θα αξιολογηθούν από δύο εργαζόμενους του JOUR-YOU. Κάθε ένας από τους αξιολογητές θα βαθμολογήσει κάθε κριτήριο με έναν αριθμό βαθμών και θα γράψει μια σύντομη επιχειρηματολογία. Όταν υπάρχει διαφορά άνω των 15 μονάδων στην αξιολόγηση των δύο αξιολογητών, η κριτική επιτροπή πρέπει να επιλέξει ένα τρίτο πρόσωπο για να κάνει διαιτησία. Όταν η διαφορά είναι μικρότερη από 15 βαθμούς, οι βαθμοί αθροίζονται για να διαμορφωθεί ο τελικός βαθμός. Εάν υπάρχουν πολλά υλικά που κατατάσσονται στην πρώτη θέση, θα συγκροτηθεί κριτική επιτροπή για να καθορίσει τον τελικό νικητή ανάλογα με τα ακόλουθα κριτήρια:
1. Υπάρχει υπάρχον υλικό για το θέμα του υλικού που έχει ήδη διανεμηθεί;
2. Ποιες είναι οι δυνατότητες περαιτέρω ανάπτυξης κάθε θέματος;
3. Ποια είναι η εμβέλεια του κοινού κάθε υλικού;
Εάν με βάση αυτά τα κριτήρια δεν υπάρχει σαφής νικητής, τα υλικά θα συγκριθούν λαμβάνοντας υπόψη κάθε ένα από τα κριτήρια αξιολόγησης. Για παράδειγμα, εάν υπάρχουν τρία υλικά με ίσο αριθμό βαθμών – 1, 2 ή 3 βαθμοί θα διανεμηθούν για κάθε ένα από τα κριτήρια. 1 βαθμός θα δοθεί στο υλικό με τους λιγότερους βαθμούς για αυτό το κριτήριο και 3 βαθμοί σε αυτό με τον υψηλότερο αριθμό βαθμών. Το υλικό με τους περισσότερους επιπλέον πόντους θα καταταγεί πρώτο.
Κριτήρια αξιολόγησης των υλικών
| Κριτήρια | Υψηλότερος βαθμός | Απαιτήσεις κατά την αξιολόγηση | Τελικά σημεία |
| Επικαιρότητα | 8 | Πόσο σημαντικό είναι το υλικό για το κοινό; | |
| Αντικειμενικότητα | 12 | Δείχνει το υλικό διαφορετικές απόψεις για το επιλεγμένο θέμα; Συμπεριλαμβάνονται όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη; Παρουσιάζονται ισότιμα όλες οι απόψεις; | |
| Επιχειρηματολογία | 15 | Υποστηρίζονται οι απόψεις που παρουσιάζονται στο υλικό με επιχειρήματα; Υποστηρίζονται από πραγματικές αποδείξεις – γεγονότα, ηχητικό και οπτικό υλικό, συνδέσμους σε ήδη υπάρχουσες πληροφορίες. | |
| Δομή | 15 | Ποια είναι η δομή της ιστορίας; Υπάρχει ένα εισαγωγικό μέρος (lead), παρουσιάζονται διαδοχικά τα γεγονότα και τα στοιχεία της ιστορίας (συμπεριλαμβανομένων των κύριων χαρακτήρων); Υπάρχει σαφώς καθορισμένη κορύφωση και επιδραστικό τελικό με σαφή συμπεράσματα; | |
| Αυθεντικότητα | 10 | Ελέγχονται όλα τα στοιχεία που περιλαμβάνονται στο υλικό; Αναφέρονται σωστά όλες οι πηγές πληροφοριών; | |
| Ελκυστικότητα | 20 | Διαμορφώνεται η δημοσίευση σύμφωνα με τις ιδιαιτερότητες του επιλεγμένου καναλιού μέσων ενημέρωσης; Το οπτικό υλικό – φωτογραφίες, βίντεο και γραφικά – είναι υψηλής ποιότητας; Ποια είναι η αναλογία μεταξύ κειμένου και οπτικού υλικού, υπάρχει ισορροπία μεταξύ τους; | |
| Σημείο του συγγραφέα | 14 | Είναι η άποψη του συγγραφέα σαφώς καθορισμένη και υποστηρίζεται με συγκεκριμένα επιχειρήματα; Μπορεί να κατηγορηθεί ο συγγραφέας για προσπάθεια χειραγώγησης του κοινού ή όχι; | |
| Πρωτοτυπία | 6 | Είναι το θέμα που παρουσιάζεται νέο ή ήδη ανεπτυγμένο; Εάν το θέμα είναι παλιό – τι προσθέτει ο συγγραφέας σε αυτό/ πώς το εμπλουτίζει – νέες προοπτικές, νέες πληροφορίες για να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο το κοινό αντιλαμβάνεται τις πληροφορίες, ανάλυση σε βάθος; |