Projet d’Académie de journalisme citoyen pour les jeunes
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Erasmus+ : projet KA2 – Renforcement des capacités dans le domaine de la jeunesse
Durée du projet : 01/02/2022 – 31/01/2024
Le 21e siècle exige d’accroître les aptitudes et les compétences pour répondre au développement technologique rapide et à l’évolution du domaine numérique. L’éducation aux médias est définie comme la capacité d’accéder, d’analyser, d’évaluer et de communiquer des informations et des messages sous diverses formes et sur diverses plateformes en ligne. Les compétences numériques sont un élément essentiel de l’utilisation des appareils numériques, des applications de communication et des réseaux pour accéder à l’information et la gérer. Ils sont essentiels à la création d’emplois et à l’inclusion sociale, permettant aux gens de créer et de partager du contenu numérique, de communiquer et de collaborer, et en même temps, de résoudre efficacement les problèmes en apprenant et en participant à des activités sociales à plus grande échelle. Les jeunes sont exposés quotidiennement aux médias de masse ; ils regardent la télévision et les films, lisent des livres, des journaux et des magazines en ligne, écoutent de la musique et explorent l’internet. Ce large éventail d’exposition aux médias conduit à la nécessité d’une éducation sur l’éducation aux médias et les compétences numériques.
Objectifs du projet
- Améliorer les connaissances et la capacité des organisations de jeunesse à promouvoir l’éducation aux médias et les compétences numériques chez les jeunes en tant que moyen d’engagement communautaire et de participation active à la vie démocratique de leurs communautés;
- Favoriser la coopération mutuelle et l’échange de bonnes pratiques dans le domaine du travail de jeunesse dans la lutte contre les fausses nouvelles et la désinformation ;
- Soutenir le développement qualitatif du travail de jeunesse grâce à l’application de matériel de formation pour la pensée critique, l’éducation aux médias, les compétences numériques, les compétences en leadership, l’autoréflexion, l’autonomisation et l’engagement des jeunes et des travailleurs de jeunesse.
Groupes cibles
- Les organisations de jeunesse et les jeunes en Europe et dans la région méditerranéenne.
- Travailleurs de jeunesse qui s’intéressent aux sujets des nouvelles technologies des médias, du journalisme (citoyen) et de l’amélioration des compétences en littératie médiatique et numérique.
- Jeunes entre 18 et 30 ans.
- Les jeunes ayant moins d’opportunités et les jeunes sous-représentés et inactifs dans les espaces publics de leurs communautés.
Activités planifiées
Séminaire des animateurs de jeunesse: une activité préparatoire comme formation initiale pour les animateurs de jeunesse
Supports de formation au journalisme citoyen: élaboration des REL du projet : cours en ligne, boîte à outils et guide de formation.
Formation pilote : renforcement des capacités des animateurs de jeunesse des pays partenaires et suivi des formations locales dans tous les pays du projet.
Académie et concours internationaux: nouvelle génération de jeunes leaders capables de mobiliser des groupes importants et diversifiés d’utilisateurs dans le paysage des nouveaux médias pour des causes sociales et des initiatives de protection des droits de l’homme et de la démocratie.
Événements à effet multiplicateur : pour sensibiliser aux thèmes du projet (compétences en matière de médias, lutte contre les fausses nouvelles et la désinformation, participation civile des jeunes grâce aux nouvelles technologies des médias).
